近日,福建龙岩长汀县某中学的保安驱逐一条进入校园的金毛犬,由于保安人员文化水平较低,在驱逐过程中行为过激,导致这只金毛犬死亡。事发后,学校已责成负责学校后勤的物业公司辞退当事保安,并召开专门会议,要求保卫科和物业公司加强保安人员的教育和管理,改进工作方式方法,杜绝此类现象再次发生。
如今,校园已经不再是过去那种只有琅琅读书声的封闭地带,校园内外环境日益复杂,矛盾纠纷日益增多,治安情况也日趋复杂化。校园治安秩序的好坏,不仅事关广大师生的生命财产安全,更事关校园秩序稳定。
目前,很多学校的保安由物业公司来选聘,但教育主管部门和学校也要时刻关注保安群体,关注保安人员业务素养问题。要从整合教育资源入手,对保安进行系统的业务培训。要把好保安进入学校的“进门关”,强化保安人员的日常教育和技能培训,让保安员、门卫、安全保卫人员熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点,提高保安人员业务素质和工作能力。做到文明执勤,合情合理地处理校园内的各种安全情况,减少、避免出现保安处理方式偏激的事件,防止出现负面舆情。
学校还要加强与保安公司的沟通,尽好学校的管理之责,防止人员管理失控。应按照规定择优聘用学校保安员,实行由派驻的保安服务公司和学校双重管理。要加强对新录用保安员的资格审查和在岗保安员的资格排查,发现有不符合规定情形的,依法及时处理,切实维护保安队伍的纯洁性。既要做到日常管理以学校为主,又要督促保安从业单位加强对保安员的日常管理,严格依法依规开展服务活动,督促保安人员依规章执勤,切实做到依法服务、文明服务和规范服务。要加强与派驻的保安服务公司合作,加强对保安服务活动的监督检查,严肃保安服务纪律,切实做好保安的考核工作。不断完善、持续改进围墙、门窗、监控、报警等物防、技防系统,将人防、物防、技防有机结合,构筑校园安全的铜墙铁壁,全力打造“平安校园”。
维护校园安全稳定是一项系统工程,单纯依靠校园保安的力量还是不够的,必须举全社会之力。学校要像关心职工一样关心保安,想保安人员所想,解保安人员所难,为校园保安创造良好的工作和生活环境,保证保安人员安心尽心地工作。要在综合治理的格局下,增加工作的主动性、协作性,发挥群众性防范组织的社会功能,组织教师和家长志愿者在学校及校门口开展护校工作。各相关职能部门要增强大局意识和协作意识,主动站到位、做到位,在防范工作中进行合理的协同配合,共同为广大师生构筑一道坚实的校园安全网,从而真正地让广大人民群众放心。
(作者系江苏省镇江市教育局办公室副主任 唐守伦)