《艾兰岛》亮相腾讯UP2019：揭开沙盒创新教育新图景

3月24日，以“一花一世界”为主题的UP2019腾讯新文创生态大会（以下简称UP2019）在北京重磅开幕。腾讯游戏商务合作总经理张巍作为大会嘉宾，在“追梦计划”板块介绍了沙盒创作平台《艾兰岛》助力教育的探索与应用。《艾兰岛》借助自身编辑器强大的创作能力，在“未来制作人”培养、少儿编程课研发、航空航天科普等教育领域产出合作成果，并将拥抱更多的教育合作伙伴，共同描绘未来创新教育的蓝图。

沙盒创作平台《艾兰岛》

目前，《艾兰岛》已与中央美术学院等高校合作，作为创作工具走进高校设计课堂，帮助高校学生快速创作作品；举办了两届创作设计大赛，召集创作者以各种脑洞大开的作品呈现他们心中的“大美中国”；所研发的编程课、古诗文课、智能互动硬件等教育产品也即将落地于上海区域中小学与科普展馆，与孩子们见面。

《艾兰岛》——脑洞就是生产力

内置编辑器实力强悍 大幅降低“创造”门槛

之所以《艾兰岛》能应用于高校创作者培养与青少年教育等领域，探索覆盖各年龄阶段学生的教育解决方案，是因为产品强大的内置编辑器。《艾兰岛》内置编辑器采用了可视化的模块编程系统，用户通过简单的拖拽，就能上手创作；其独树一帜的多边形画风也有别于其他产品，在画面表达上更加精准、更富有艺术美感。无论你是想搭建美轮美奂的场景，还是希望制作一款属于自己的游戏，无需编程或美工基础，只要你有创意，就能在《艾兰岛》落地为现实。

利用编辑器搭建还原的精美场景

利用编辑器搭建还原的精美场景

UP2019现场所展示的《敦煌骑侠传》，属于“敦煌传统游戏探索之旅”项目，实际制作时长仅有短短的5天；取材自敦煌壁画“骑马送信”的典故，在去年的敦煌文博会现场展出并可互动试玩，获得了参展者的好评。《艾兰岛》还还原出莫高窟九层楼、玉门关、月牙泉、白马塔等具有代表性的敦煌场景和元素，希望以一种创新的方式去再现敦煌之美与古人生活场景，为传统文化活化贡献一份力量。

玩家创作游戏《敦煌骑侠传》

在未来的版本中，《艾兰岛》还将进一步增强编辑器功能，并持续丰富组件，不断提高编辑器的易用性和友好性。

高校人才培养进行时 多所高校课程将落地

数字人才培养方面，《艾兰岛》作为开发工具，融入高校专业创作课程的教学之中，将落地中央美术学院、广州美术学院、中国传媒大学、上海交通大学等九所院校，帮助学生将理论与创意变为现实。通过简单的学习，学生们在短短几周内便可制作出完成度高、可玩性好的作品，有学生甚至可以独立制作，解决了教学过程中专业编辑器门槛过高、耗时太长而难以落地创意的痛点。

“未来制作人”的第一款作品从《艾兰岛》孵化

《艾兰岛》编辑器界面

在去年与中央美术学院“未来媒体工作室”的合作中，《艾兰岛》就已走入“迭代设计课”，30名学生在四周内完成学习并都提交了作品，包括《溯洄塔》、《留校察看》、《逆世界》等7款脑洞大开、风格迥异的作品。无论是场景搭建的细节还原度，还是关卡设定、世界观呈现等，都让人近乎忘记了他们的年轻；作品《囹圄困境》更是由一人独立制作完成，作者从独自生病住院的经历得到灵感，通过一个颇具巧思的解谜游戏分享了他对成长、孤独等话题的感悟，在《艾兰岛》首届创作大赛中获得二等奖的佳绩。此外，还有4个学生团队的作品在由中央美术学院、中国文化娱乐行业协会联合发起的首届功能与艺术游戏大展中展出，出道作品即参展行业盛会，受到多方的肯定与鼓励。

《艾兰岛》走进中央美术学院

学生利用编辑器制作互动游戏

其实这并不是《艾兰岛》与高校的第一次“亲密接触”。去年，《艾兰岛》制作团队就走进各大高校宣讲，展示沙盒类创作平台的广阔应用前景，激发创作者的想象力、创造力。《艾兰岛》所举办的“大美中国”新文创创作设计大赛，也收获了来自世界各地创作者对于中国之美的创意表达作品，其中超六成作品都是由高校学生及团体投稿；大赛将于4月3日公布最终获奖名单，全体获奖者将能得到总价值约50万的奖金奖品。

高校设计专业课课堂

《艾兰岛》未来会继续深化与国内各高校的合作，推动沙盒创作教育的产业化，校企联手培养更多的未来制作人，帮助他们在数字创意领域成长、成才。

沙盒创新课程面世 首批三大课程落地中小学

针对少儿编程、古诗文、环保等教育主题，《艾兰岛》主导研发沙盒沉浸式互动课堂，将书本上的知识变为可探索、可互动的多边形世界，学生们可以通过AR、VR等科技设备身临其境去体验，寓教于乐。

之所以会选择《艾兰岛》作为研发工具，得益于产品的两大优势：一方面，可视化拖拽式的编程系统，本身就非常适合少儿入门学习编程，通过拖拽不同的指令，就可以组合出一套完整的逻辑通路，从中启迪并培养逻辑思维；另一方面，《艾兰岛》又能便捷地创作出各种富有艺术美感的场景，让孩子们在轻松的场景探索中学习，真正做到寓教于乐。

学生通过《艾兰岛》编辑器学习编程

《艾兰岛》已开展多次小范围的编程教学体验课程，学生们的求知欲与动手欲高涨，对于不懂的问题也能大胆与老师互动，在对模块的拖拽中不知不觉“写”出了编程逻辑的雏形，成就感满满。

《艾兰岛》古诗文试听课

不仅如此，《艾兰岛》所主导研发的“沉浸式古诗文课”也已在TGC2019年腾讯数字文创节与同学见面。试听课选择小学古诗文《蜀相》为试点内容，结合成都知名人文景观武侯祠与蜀地文化，创新引入沙盒创作内容与“黑科技”AR设备，学生无不乐在其中。

《艾兰岛》高还原度呈现古诗文《蜀相》

目前，首期编程与古诗文主题的沙盒创新课程将在上海地区试点中小学，及盒境科技、笃阅教育等合作机构与同学们见面，希望孩子们能在《艾兰岛》中趣味学习、学有所成。

此外，《艾兰岛》也积极探索“环保宣传入校”，以互动小游戏的方式传递“垃圾分类”、“资源回收”等环保理念，让广大学生在潜移默化中养成环保好习惯。“环保宣传入校”首期内容将在上海市宝山区少先队垃圾分类主题教育实践活动中亮相。

《艾兰岛》垃圾分类互动程序

沙盒智能硬件融合“登月” 创新科普即将登录上海

当《艾兰岛》沙盒创作内容融合线下智能硬件，会产生怎样奇妙的化学反应？其实在TGC2019腾讯数字文创节期间，《艾兰岛》就已拥抱智能教育互动硬件，首次展出的“沙盒互动一体机”广受亲子游客的好评——孩子们可以根据引导，用沙池建造一座属于自己的岛屿，通过简单的编程互动游览中国、或让火箭升空……小朋友们动手动脑、自由创作，同时习得编程、生态等各类新知。

TGC2019参展者体验AR双屏互动一体机

而这才是《艾兰岛》融合智能硬件、创新科普教育的起点。《艾兰岛》现已与上海科普教育基地合作推出“登月科普计划”，计划年内在世博会博物馆、上海科技馆落地“登月科普巡回展”、“太空知识公开课”等系列航天科普活动，为“小小宇航员”们带来全新“第二课堂”。

《艾兰岛》青少年创新科普

探月历史回溯将从“古人眼中的月球神话”聊到“近代人类对月球的孜孜探索”，到近期“嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆”等振奋人心的消息……故事将以富媒体、互动设备等形式展出，届时，大小朋友们可以在这里“触手可及”壮阔的太空景观，享受视听双重的奇幻体验，来一场穿越时空的探月之旅，说不准未来宇航员的登月梦想，就在这里萌芽了呢。

相信在不远的未来，越来越多95后、00后制作人的出道之作从《艾兰岛》孵化诞生，越来越多学生第一次在《艾兰岛》“写”出第一个程序，越来越多孩子在《艾兰岛》航空航天“第二课堂”中习得新知、启蒙对浩瀚宇宙的向往……在教育领域的探索，《艾兰岛》才刚刚起步，但蹒跚学步的孩童终究会成长为翩翩少年，未来沙盒助力创新教育的无限可能，《艾兰岛》邀您一同见证！